Cet arbre s'adresse principalement aux élèves entrant en deuxième cycle de formation en ostéopathie, durant lequel ils aborderont leurs premières consultations en clinique. L'élève aura déjà acquis un enseignement en sémiologie médicale, et aura donc la connaissance nécessaire a la mise en place d'un diagnostic d'opportunité afin de définir son champs de compétence. Notre arbre sera donc un support pour lui permettre de bien utiliser son savoir, et de lui permettre de l'organiser, afin que l'élève créer sa propre routine en ce qui concerne l'anamnèse, et les test médicaux.